李老师的腿......(终稿)

李海军老师

                   孩子们的一稿文章中，从文章的体裁、描写的方法、情感表达的方式很令我欣慰，同一事件在不同人眼中就会有不同的感受，正如：一千个读者就有一千个哈莫雷特。

洪欣茹

[ 本帖最后由 洪欣茹 于 2014-12-2 16:57 编辑 ]\n\n                                                                                               李老师的腿
       周二早上，吃过早饭，我像往常一样背着书包去学校，来到班里，发现好多同学都已经到了。我赶紧把书包放下掏出语文书认真地朗读起来。陆陆续续同学们都到齐了，大家都自觉地开始早读。平时这个时间李老师应该早到教室了，今天怎么快上课了，他还没来呢？真是有点奇怪！我心里暗暗在想：李老师不会是早上睡得太沉了没有起床吧？我为自己的想法吐了吐舌头。
实在不应该这样想李老师啊，谁不知道李老师是一位多么负责任的老师啊！            
        紧接着上课铃响了，第一节是数学马老师的课，第二节是体育课，第三节就是李老师的语文课了。直到现在还没有李老师的影子，这李老师到底怎么回事儿呢？我的疑惑加深了。正在我疑惑不解的时候，只见李老师一瘸一拐地走到了教室，啊？李老师怎么了？是腿受伤了还是脚受伤了？我心里不禁一阵担心。在大家疑惑的目光中李老师跟我们解释的事情的原因，原来是李老师新买的一双球鞋，他觉得很舒服！走起路来特别轻快！于是他便和学校里的男老师一块儿打篮球。后来不知道是李老师为了显摆自己的鞋太舒服了打得太激烈了，还是.....李老师忽然觉得像是有人朝他小腿肚子上踢了一脚特别特别疼！他往四周看看却没有发现人。这到底是怎么回事儿呢？一起和李老师打球的老师说会不会是肌肉拉伤了或是肌肉撕裂？让李老师赶紧去医院。经过医生的诊断发现是肌肉撕裂了。知道了这个情况班里的同学就建议李老师拄拐或者是坐轮椅，李老师觉得大家的好意他心领了。但如果听同学们的就太影响自己的个人形象了，实在丢不起那人。
       之后的两天，同学们陆陆续续给李老师带来各式各样的药，李老师也天天坚持来学校给我们上课。到了周四那天，天气很好！难得一见的没有雾霾的好天气！李老师瘸着腿在学校旁边找了个地方，让我们练习跳绳。平时李老师都是和同学们一起跳的，现在别说和大家一起跳绳了，就是连正常的走路都费劲.....看着李老师走路的样子，我的心里甭提多难受了！
         期待着李老师的腿快点好起来！

李伯涵

李老师的腿

      前几天，我坐在班里改错，一个人一瘸一拐的从班外走进来。我没有看错，那正是我们的班主任：李老师。
      走进班里，李老师在自己的座位上拿起云南白药，往腿上喷了几下，马老师看见了，关心的问道：“这腿怎么了？”“打篮球时抻着了。”李老师说。他皱着眉，脸上露出苦恼的表情。“上年纪了就别玩这些危险的游戏。”李老师换了一会，背上包，跳着回家了。
      第二天到学校后，李老师还没来，我突然想起了昨天的事情，一下子觉悟了。心想：这下李老师该怎么来学校呀……
         没想多久，一个魁梧的身躯出现在后门，穿着与往常一样的衣服走进了教室，只是一脚轻一脚重的走着。
      上课了，李老师没有歇着，同往常一样，他依旧是站着给我们讲课。一下课，李老师一瘸一拐的走到后门，拉开门，走了出去。看着李老师一瘸一拐的身影，我心酸极了。我扭过头，看着身体比较健壮的姜云杰，对他说：“要不然我们去扶一下？”“不用了，那次我去扶李老师说不用。”姜云杰回答道。
       该上操了，我好像忘记了李老师的腿有伤，李老师在校门口找了个地方，说：“就在这里跳吧。”我很纳闷。突然间，我的脑子闪过了李老师的腿，一霎那，我想起了李老师的腿上有伤。这时，田一禾突然说了一句话：“这是斜坡怎么跳呀？”李老师抬起左脚，刚想踹出去，就被疼痛抑制住了，李老师放下左腿，平静中带着批评的对田一禾说：“你可以不跳。”田一禾也不示弱，就是不知悔改。李老师在跳绳的队伍中徘徊，指点。
      李老师虽然腿上有伤，但是怕我们落下功课，依然坚持每天都来给我们上课，上操时保证我们有足够的时间锻炼身体。虽然李老师能做的事有限，但是我觉得这已经够了，作为一个老师，可以把学生当自己的孩子对待，作为李老师的学生，我感到很荣幸。

盛鑫悦

                                                       新闻报道一则
小盛：大家好，我是记者小盛，最近六六班李老师的腿受伤了，让我去采访一下各位同学以及李老师的感受吧。
小盛叫住了一名六六班的同学（称之为甲），“这位同学，请问你对你们班班主任李老师的脚受伤怎么看？”
甲：“嗯。。。。李老师的脚受伤就是因为一开始没有做准备活动就打篮球，所以，我觉得。。。。。。做事之前应该先做准备，这样的话就不会打一场无准备之战！”说完甲腼腆地笑了笑。
“好的，接下来我们再去采访别的同学吧，go!”小盛边说边拦住了另一名六六班的同学（乙）“同学，知道李老师的脚受伤了之后，你是怎么想的？”
乙：“哦哦，在知道李老师的脚受伤后我觉得李老师特别辛苦，因为我们上操，上科任课李老师总是走得很慢，所以。。。我觉得还是不要再给李老师找麻烦，少让李老师为我们操心，虽然，李老师很幽默的跟我们说他的脚受伤了就不能踹我们了，但。。。还是。。。。少让李老师再操心吧。。。。”
“谢谢，采访完了同学，我们去采访采访当事人李老师吧。”说完，小盛便飞一般的来到了李老师的办公室，找到了李老师，“李老师，请问在你的脚受伤之后，同学们的表现跟以前有什么不同吗？”
李老师：“在我的脚受伤之后同学们都不在像之前那么闹了，还有同学给我送来药，感觉很欣慰，孩子们都长大了。”
“那您觉得是什么导致六六班的孩子们长大了许多呢？”
“也许是我对他们说的一些话或。。。。我也不知道。”
“其实，这是六六班孩子们一颗颗爱您的心啊！他们都很爱您！”

刘梦妍

李老师的腿…

周二早，同学们都和平常一样早早的来到教室，可这一上午我们都没有见到我们那敬爱的李老师，这究竟是为什么？

  两节课后，李老师一瘸一拐的走入了教室，李老师怎么了？原来，在星期一我们上数学管理班时，老师与其他老师们打篮球，不小心腿部受伤了，早晨去医院检查，经鉴定为小腿内侧肌肉撕裂，要几个月都这样走路。

  可是这样李老师还是给我们讲课，李老师只能坐在椅子上一手拿着语文书，一手轻轻按摩小腿，像李老师这样的人有多少？！                                                                                 

伤筋动骨一百天，李老师，在这一个月里，愿您的腿能早日康复！

陈俊博

[ 本帖最后由 陈俊博 于 2014-12-2 18:55 编辑 ]\n\n李老师的腿
       一个星期一的下午，中关村三小的同学们都努力的准备着即将降临的统测，有的班级在做卷子，有的班级在写作业，还有的班级由于没有体育课在操场上跳大绳。总而言之言而总之透露出紧张的气氛。
       我坐在教委的办公室里，通过最先进的蚊子监视器观察中关村三小的情况。这次教委不采用考试的方法来检测学生，而是让我们这些IT大神，在学生不知情的情况下观察他们的学习成绩和态度。我和几名同事负责中关村三小。“爽，我又赢了，哈哈！！！！”从电脑里传来孩子们欢快的声音。什么情况？哪个老师这么不负责，我拉动操纵杆转了方向发现是成绩不错的6.6班。我翻开大册子，查了查。班主任. . . . . . .叫李. . . .海军。我记下了这个名字。继续检查操场发现几位老师在打篮球，为了确定身份我启动了扫描仪。扫描仪开始工作了：体育 王老师 体育 陈老师 语文 李老师. . . . .等等，李老师？不对。哦哦哦. . .我明白了这个不负责的老师居然在打篮球！！我真想为6.6班的同学打抱不平。只见李老师，使劲儿拍啦一下球。用身子挡住王老师，突然李老师摔倒了。“活该，叫你对学生不负责！”我小声嘟嚷着。突然我听见了滋滋的响声，下班铃响了，我怀着对李老师的愤怒，控制着机器回到了教委大楼。
      第二天我早早的来的办公室，把监视器开到中关村三小。继续观察6.6班。本该来上课的李老师还没有来，我心里生气的想：“什么老师啊！是不是贿赂了什么人,才有的老师证。”没来得及我想完李老师就一瘸一拐的进来了。我不屑一顾的“哼”了一声。我又发现几个聊天的同学，我驾驶着监视器飞到了近前。一个同学说：“昨天我在马老师管理班，玩达芬奇密码可爽了。你知道吗，昨天我倒垃圾的时候看见李老师肌肉拉伤，今天还来给我们上课真是个好老师。”“是啊是啊。”几名同学附和道。我愣住了，我对李老师的印象瞬间崩溃、瓦解、粉碎。我对我昨天的行为感到深深的愧疚。我怀着愧疚，去检查其他班级。第三天，李老师为了不耽误同学们运动忍痛走到校门口带同学们跳绳. . . . . .
       我从来没有见过这么为学生着想的老师，我毫不犹豫把这件事记录拉下来，寄到了感动中国节目组。真希望能通过这种方式把为学生着想的精神传播的每个老师身上。

蔡欣桐

                                                                                       李老师的腿
        “请同学们开窗通风…”上操铃一如既往的响了起来，排队，下楼，一切都是那么正常……
       到了楼下，我们依旧开始清点人数，在体育委员向李老师报“齐”后，我们的“大部队”就开始向外操场进军了。可是，刚出校门，腿一瘸一拐的李老师用手一指校门旁边的砖地，说：“就在这儿跳绳吧，要是按我的速度走到操场，就该下操了！”
       说跳就跳，男生队和女生队都纷纷开始跳长绳，还是像在校外操场一样，唯一不同的是，李老师在这次跳绳练习中，不是练习者，而是充当了旁观者的位置。两队都认真的跳着绳，可是，在每次的计时赛中，我们女生队的成绩都很不理想，总是输给男生队。
       在第二次的计时赛中，李老师站到了柳璎珂的身旁，对我们大声地说着：“跟上！一定要接上，往前冲，带着那鼓劲儿！”李老师一边说，一边指着排在前面的几名同学。就在这时，随着一声“哎呀”，排在第一个的盛鑫悦不小心断了，后面的女生都纷纷抱怨起来：“怎么回事啊！”李老师也一皱眉，紧紧攥住拳头，头顶上像要冒出火一样，焦急地喊道：“快，赶紧出去！后面的跟上！加油啊！”听了李老师的话，女生队的士气又渐渐高涨起来，每个人都尽自己最大的努力在跳绳。这时，我偷偷喵了一眼李老师，发现他正慢慢一瘸一拐的向男生队的方向走去……
      望着李老师的背影，心里涌上一种酸酸的感觉…
      直到周五，李老师才告诉我们，原来周一他打球的时候，小腿像是被别人踹了一脚一样，之后，是有一位后勤的老师告诉他是肌肉拉伤了，李老师到医院一检查，果然是拉伤了。唉，李老师这五天都没有休假，怕耽误我们的学习，一直在坚持给我们上课，都是在中午班或者管理班一边交流读书进展，一边揉腿！李老师还告诉我们，肌肉拉伤起码得几个月才好！当同学们知道这次李老师伤的不轻的时候，都纷纷给李老师买药，还有的同学要去帮李老师拿拐。其实我觉得，在这段时间里，我们一定不要让李老师为我们操心，要做好自己！
       李老师，希望您的腿早日康复，仍然做回那个能带我们交流论坛，交流经典书目和能带我们打篮球，跳长绳的老师！

李思宸

                                             李老师的腿
      今天我们在玩篮球时听赵润泽说李老师的脚筋断了。我听到了这个消息后，我心里将信将疑，没太把此事放在心上。
      可到了第二天早上7点30分时，本该背着皮包穿着运动鞋的李老师迟迟没有到来，这时的我才又想起赵润泽昨天晚上说的“谬论”。“李老师的脚筋不会真的断了吧，真断了那可就麻烦了，一个身体健壮的人怎会如此惨呢”一系列问题浮现在我的脑海中。我抱着这些问题上完了上午的两节课。就在第三节课快要来临时，一个魁梧的身影出现在我们的眼前。唯一不同寻常的就是李老师在行走当中变的一瘸一拐。
       我们抱着好奇、担心的心情上完了第三节课。在第四节班会课中，我了解到了事情的经过及原因还有伤势的严重性。得知了这些，我们开始感慨李老师的坚强、负责任。可我们万万没想到，田一禾最终还是惹到了李老师。
     这件事发生在李老师受伤后的第三天。  
        今天，李老师带着满心的好心情准备带我们到外操场去跳绳。可就在刚出校门的时候，李老师发现了一个问题：自己这么一瘸一拐的走着得走到什么时候才能走到外操场？李老师很快变便找到了解决方案。随即，李老师对大家发表了自己的意见和观点。在大家同意后，李老师把大家带到了校门外的一片空地上准备跳绳。可谁又能想到，就在这时田一禾看到这片场地，小声嘀咕了一句：“这里有个斜坡，没法跳绳呀！”这句话正巧被李老师听见，李老师见自己的话刚出去不久就被一盆凉水泼了回来。李老师见此情景二话不说，以迅雷不及掩耳之速迈出右腿，摆出了一副准备踹人的架势。刚要伸出左脚，疼痛抑制住了李老师，田一禾捡回了一部分细胞。李老师把田一禾拉到一旁，对他说：“没事，你可以不跳”。随后，李老师强忍着疼痛在我们跳绳男、女队之间徘徊，指点，这一幕我们大家都看到了，站在一旁说不出话的田一禾看到了，甚至就连那些凑巧路过的行人也看在眼里，这不就是教师中的美丽行为吗...........想到这里，一股暖流涌上我的心田，鼓励着我，温暖着我......
        今天，我们被李老师的行为深深感动着温暖着......在此，我祝愿李老师快快康复，继续做那个曾带我们开展各项活动的李老师。

张柯涵

李老师的腿……

      周一的下午，操场上不时传来老师们的欢呼声。“嘿！快传球！”李老师大声呼喊道。但是这种兴奋劲儿没有持续多久就被担心代替了——刚接到球的李老师转过身以闪过一名球员，突然他不知怎么的表情痛苦地坐到地上，轻揉着自己的小腿。这时其他老师围过来，关切地问候着，然后几个人扶着李老师离开了操场……

       到了周二，我和蔡欣桐一如既往地带着大家早读，可是都七点四十五了，平常惜时如金的李老师还没有来，难道他……我心里充满了无数的猜想，李老师到底怎么了？时间慢慢地流逝，马上就要到第三节李老师的课了，平常一直提前来到教室做准备的李老师还是没有出现，我越发地担心了。这时突然有同学叫到：“快看，李老师来啦！”看着李老师沿着走廊一瘸一拐向教室走来的身影，我的心里一股酸疼。李老师在我们关切的眼神中坐了下来，一边揉着小腿一边给我们讲课。而我一直在想，平常生龙活虎、注重锻炼的李老师，怎么会在短短的一天时间里就变成了这样？李老师的腿到底发生了什么？      

        渐渐地时间已到了周四，今天的大课活是要跳绳的！平时，我们跳绳的场地是在离教室有一段距离的操场，李老师的腿能行吗？正当我疑虑时，却听到李老师说：“今天就在校门口这里跳吧！”田一禾瞅了一眼场地，不假思索地叫嚷到：“李老师，这里太脏了、还有斜坡，咋跳啊？还不如去操场呢！”李老师一听，立刻发火大吼道：“你爱跳不跳！你不愿意跳是吧！得，就在这儿站着！”这话一出口，我们立刻都懵了，李老师怎么会这么凶呢？后来，有的同学从其他老师那里得知，李老师那天打篮球，腿部的肌肉严重拉伤（医学名称是“腓肠肌撕裂”），而肌肉拉伤一时半会是好不了的。他每天走这么长的路来给我们上课，肯定每一步都是钻心的痛，而且路上要消耗很长的时间，已经很不容易了。教室到操场对健康的我们来说只是一段很短的距离，可是对于腿部受伤的李老师呢？

        李老师在我们心中一直是个坚强、负责的老师，我们在接受老师照顾的同时也应该学会关心体谅老师。在这里，让我们一起祝李老师早日康复！

                                 

杨美琪

李老师的腿

    周二早上，我起晚了快七点五十了才走进校门，心里有一种不祥的预感。
    心想：被老师说怎么办？他会不会让我罚站？此时，前些天王子艺因为迟到，被李老师罚站的场面浮现在眼前。要不······在收作业或班里混乱时溜进去。
    想着，我走到了班门前。偷偷往里一看，咦，怎么是马老师，又不考试，又不是马老师的早读。我带着好奇心走进教室，悄悄地坐到位子上。心里一直想：李老师怎么了？莫非出差了？生病了？不会，不会，那又是什么呢？在一阵胡思乱想过后，数学课下课了。我跑到王以灵的座位旁，问道：“王，李老师怎么没来呀！”“不用默写了，不是吗？”王以灵笑眯眯地说。“是呀！正好不用默写了。”我笑着说。
    终于挨到了，第三节课下课，盼星星盼月亮居然把李老师盼来了。看着李老师一瘸一拐的样子，我有些惊讶。李老师的脚居然脚崴了。但是，为什么李老师还来上班呢？我更加疑惑不解了。据李老师讲，原来是因为打篮球造成了肌肉撕裂。顿时，我的疑惑不解变成了忧心忡忡。
    本来应该在家安心休息的李老师，却因为担心我们太放松、惹麻烦，而不顾疼痛拖着那条受伤的腿，还要上下楼梯来给我们上课。
    更没想到的是，大课间李老师还是一如既往地带我们跳绳，给予我们耐心指导。平时爱耍滑头的我，再也不好意思偷懒了。
    期待李老师能够早日康复！回到我们的队伍中与我们一起练习跳绳。